التدريس باستخدام إستراتيجية مثلث الاستماع

سحر عبد المنعم

عضو متواصل





طريقتها :

1- تقسم المعلمة الطالبات إلى مجاميع ثلاثية .

2- كل طالبه في كل مجموعه لها دور محدد كما يلي :

ألطالبة الاولى : متحدثة، تشرح الدرس او الفكرة أو المفهوم …الخ

الطالبة الثانىة : مستمعه جيده ، تطرح أسئلة على الطالبة الاولى لمزيد من التفصيل وتوضيح الفكرة

الطالبة الثالثة: ترقب العملية وسير الحديث بين زميلتيها وتقدم تغذيه راجعه لهما . فهي تكتب ما يدور بين الطالبتين الاخرتين وتكون أشبه بالمرجع فعندما يحين دورها تقرأ من خلال مدوناتها عن ما ذكرته
زميلتيها ، فتقول لقد ذكرت فاطمة كذا ، وذكرت خلود كذا

3- تبديل الأدوار بين الطالبات .

تابع الامتحان التعليمى على شبكات التواصل الاجتماعى :

فيس بوك - تويتر - يوتيوب - جوجل بلس - تطبيق الاندرويد
 




ربما تبحث أيضا عن : المنتدى
سحر عبد المنعم اخبار المعلم المصرى
سحر عبد المنعم اخبار المعلم المصرى
سحر عبد المنعم اخبار المعلم المصرى
سحر عبد المنعم اخبار المعلم المصرى
سحر عبد المنعم اخبار المعلم المصرى
سحر عبد المنعم اخبار المعلم المصرى
سحر عبد المنعم اخبار المعلم المصرى
سحر عبد المنعم اخبار المعلم المصرى
سحر عبد المنعم اخبار المعلم المصرى
سحر عبد المنعم اخبار المعلم المصرى
سحر عبد المنعم اخبار المعلم المصرى
سحر عبد المنعم اخبار المعلم المصرى
سحر عبد المنعم اخبار المعلم المصرى
سحر عبد المنعم اخبار المعلم المصرى
سحر عبد المنعم اخبار المعلم المصرى

ربما تبحث أيضا عن :




أعلى