التدريس باستخدام إستراتيجية التدريس الاستقرائي

سحر عبد المنعم

عضو متواصل



exam-eg.com_144096636841.jpg


تعريف الاستقراء :

هو تتبع الأمثلة أو الجزئيات وتفحصها للتعرف على وجوه الشبه والخلاف للتوصل لتحديد القاعدة أو القانون أو التعريف.
هو انتقال العقل من الحوادث الجزئية إلى القواعد و الأحكام الكلية التي تنظم الحوادث والحالات.

الطريقة الاستقرائية : تبدأ من الأمثلة لتصل إلى القاعدة تبدأ بتعليم الجزئيات وتنتهي بالكليات
تسمى الطريقة التركيبية : التركيب ( توحيد المعلومات الجزئية ذات العلاقة في كليات)

مزايا الطريقة الاستقرائية :

1.من الأيسر على الطالب البدء بالحالات الفردية البسيطة للانطلاق إلى القواعد .
2. الطالب بحاجة إلى الاستقراء في المرحلة الاولى من الدرس.
3. بالاستقراء نصل مع الطالب إلى القاعدة .
4. تبدأ من الأمثلة لتصل إلى القاعدة .
5. تعود الطالب الاعتماد على النفس والكشف عن حلول ما يعرض له .
6. أن العمل الذي يقوم به العقل يكسبه حدة ومرانا .

خطوات التدريس بطريقة الاستقراء :

1. يقوم المعلم بتحضير الأمثلة وتسجيلها على السبورة أو عرضها بوسيلة من الوسائل المناسبة. ( قد تؤخذ الأمثلة من أفواه الطلاب)
2. يعمل المعلم على مناقشة الأمثلة مع الطلاب.
3. يتم صياغة القاعدة النهائية

تابع الامتحان التعليمى على شبكات التواصل الاجتماعى :

فيس بوك - تويتر - يوتيوب - جوجل بلس - تطبيق الاندرويد
 



الطلاب شاهدو أيضا

ربما تبحث أيضا عن : المنتدى
سحر عبد المنعم اخبار المعلم المصرى
سحر عبد المنعم اخبار المعلم المصرى
سحر عبد المنعم اخبار المعلم المصرى
سحر عبد المنعم اخبار المعلم المصرى
سحر عبد المنعم اخبار المعلم المصرى
سحر عبد المنعم اخبار المعلم المصرى
سحر عبد المنعم اخبار المعلم المصرى
سحر عبد المنعم اخبار المعلم المصرى
سحر عبد المنعم اخبار المعلم المصرى
سحر عبد المنعم اخبار المعلم المصرى
سحر عبد المنعم اخبار المعلم المصرى
سحر عبد المنعم اخبار المعلم المصرى
سحر عبد المنعم اخبار المعلم المصرى
سحر عبد المنعم اخبار المعلم المصرى
سحر عبد المنعم اخبار المعلم المصرى

ربما تبحث أيضا عن :